Материал опубликовала

Работаю учителем математики 25ый год, имею высшую категорию являюсь руководителем ШМО. Веду уроки математики, внеурочные занятия, практикумы.

Россия, Ямало-Ненецкий АО, Надым

Материал размещён в группе «УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.»

#7 класс #Геометрия #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК Л. С. Атанасяна

Нестандартное домашнее задание по математике по теме «Треугольники», 7 класс

Всероссийский конкурс для учителей математики

« Нестандартное домашнее задание по математике»

Учитель математики МОУ «Школы-интернат среднего общего образования с. Ныда»

Мищенко Оксана Николаевна

Уроки геометрии в 7 классе по теме «Треугольники»

Пояснительная записка

В своей работе я стараюсь разнообразить домашнее задание – предлагаю план каждому обучающемуся, в зависимости от своих способностей, желаний, самочувствия, выбрать уровень выполнения заданий, темп, тем самым создавая условия свободного выбора. Так повышается интерес к изучению математики, совершенствуются умственные способности. Заметила, что учащиеся очень хорошо, с интересом реагируют на такие домашние задания, серьёзно относятся к их выполнению. Такая форма плана, прежде всего, создает удобства для обучающегося.

Меняется смысл графы «творческие задания». Оно может быть сформулировано, как правило, по желанию ученика или по обоюдному желанию сторон. Задания могут быть направлены на углубленное изучение предмета или на ликвидацию возникших «пробелов» в знаниях ученика.

Ученик имеет ясные представления о целях своей учебной деятельности; осознает мотивы своей учебной деятельности; планирует свою учебную деятельность; оценивает последствия своей учебной деятельности.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО ГЕОМЕТРИИ 7 КЛАСС

Тема	Сроки	Теория			Практика			Оценки за виды деятельности учителя
		«3»	«4»	«5»	«3»	«4»	«5»		Теория	Практика	Творческое задание
Треугольники	13.11-12.12	п.14-23, определение, признаки равенства треугольников	п.14-23, определение, признаки равенства треугольников, медиана, высота, биссектриса, свойства равнобедренного треугольника	п.14-23, определение, признаки равенства треугольников, медиана, высота, биссектриса, свойства равнобедренного треугольника, задачи на построение	№90, 91, 107, 108, 143, 146 Тест№1	№96, 109, 124, 137, 146, 156 Тест№1	№96, 109, 124, 137, 146, 156, 157 Тест№1
Творческое задание: Составить по теме Кластер по теме «Треугольники». Приготовить проект по теме «Треугольники». Приготовить дифференцированные карточки-коррекции по теме «Треугольники».